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“创客”一词来源于英文单词"Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。原本处于小众的创客在今年总理提出“大众创业，万众创新”之后，成为了最炙手可热的群体。政府的大力推动让全中国为之振奋，一时间，创客创业，草根创新，蔚然成风，遍地开花。
为了更好的服务于创客群体，2015年5月28日，位于苏州大学的苏创空间举办了苏南创客联盟成立大会，本次大会由苏创空间主板，电子工程师在线教育平台摩尔吧（www.moore8.com）协办，与会者包括苏创空间负责人刘开宏，苏州工业设计协会会长王黎明，青少年科技创新丛书副主编李梦军等。未来，苏州无锡常州等各地的创客空间将以苏南创客联盟为基础，开展创新项目帮扶、项目路演、创新大赛联办等活动，实现共同进步发展。
苏南创客联盟成立大会揭牌仪式
苏南创客联盟成立大会现场
一进入苏创空间，一台价值60万的三维扫描仪格外惹眼。在如今的工业设计制造领域，它和3D打印机一样，是创客实践创新的基础工具。在苏创空间开放初期，设备将供创客们免费使用。
新成立的苏南创客联盟旨在集聚苏锡常等地的创客和众创空间等新型孵化机构，打造人才集聚高地，通过交流、合作，为创客提供个性化服务和创业服务平台，让更多的人将创意转化为商业化产品，甚至把兴趣爱好作为事业来发展。同时，最大限度开发和利用好高校与各地创客空间资源，避免资源浪费和重复投资。
在创客联盟成立大会上，苏创空间负责人刘开宏向大家介绍道，在苏南创客联盟中，各创客空间将发挥各自所长，使得资源得以更大整合，来帮助更多创客实现梦想。如，苏州创客空间主抓融资、项目评审和辅导，苏州大学专门服务大学生群体的创新创业，常州创客空间进行创客普及教育。
虽然还只是一个角落，但苏创空间已经汇聚不少本地创客，提供包括工业设计、机械电子、3D打印等一系列设备、工具和软件定制服务。目前，已有停车场智能寻车、智能家居、多轴飞行机器人等三个项目在此立项。此外，苏创空间还把创客资源发展到线上，通过QQ群、微信等平台，已集结了2000多人，汇聚了各行各业有想法、有资源的人。
按照苏创空间的设想，未来，这里将充分利用国家技术转移苏南中心和自主创新广场的平台优势，打造苏州最具影响力的创客中心，畅通渠道，为好的项目、技术寻求到配套的资源。
除了创客间资源的整合，创客教育是苏南创客联盟的一项重要议题。如果要让中国的创客运动可持续发展，相比当下各地火热进行的创客空间建设，一项更为基础的工程至少应被提到同等高度，这就是创客教育。青少年科技创新丛书副主编李梦军表示，美国地平线报告2014年高等教育版中指出，在未来三到五年之内，美国高校学生有从知识的消费者转换为创造者的趋势，而创客教育在这个转变中将会起到十分重要的作用。
提到创客教育，就不得不提在线教育。最近几年在线教育大火，与非网摩尔吧就是其中的佼佼者。摩尔吧专注于电子工程师在线培训，旨在为电子行业的工程师们提供一个在线教学及学习互动的网络教育平台，提供电子工程和半导体专业在线视频培训课程。包括嵌入式开发、电子设计竞赛、FPGA、模拟电源、微波射频、测试测量仪器、EDA/PCB设计等培训内容，并配套有讨论、在线答疑、活动汇等形式，十分适合创客新手。
摩尔吧在线教育平台
在中国，一直以来，重理论、轻实践，重动脑、轻动手，重学习、轻应用都是中国学校教育被诟病颇多的弊端。摩尔吧在创客教育方面开了个好头，它不局限于地域年龄，为经验不足的创客提供了一个更进一步的台阶。如果说创客是创新的育苗工程，那么创客教育就是创新的土壤工程。通过类似摩尔吧式的创客教育，改变中国教育中的动手能力弱的问题，才能为中国创新发展拓宽根基。
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